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【班级管理】 文章列表

素质教育中的班主任工作	[徐大才\|03-28\|691]
建立和谐师生关系的有益探索	[谭东\|03-03\|4316]
谈中学生思想道德教育的几点体验	[张玲琴\|02-17\|3956]
启蒙心灵渗透生命教育	[曾新华\|02-10\|1560]
【推荐】书信架起我和孩子之间的桥梁	[熊朝述\|12-27\|900]
【推荐】加强青少年责任感教育	[冯晓辉\|12-18\|2631]
初一班级民主管理初探	[陈文华\|12-18\|1926]
班级管理工作方法探讨	[60806\|10-05\|2170]
让“ 以人为本”进驻班级	[徐贤友\|10-03\|1178]
问渠哪得清如许，为有源头话水来	[张正春\|10-01\|1132]
班主任工作反思	[无名氏\|09-26\|3097]
班主任应有一颗宽容心	[姚小妹\|09-23\|1148]
班主任工作“八要”	[唐巨南\|09-18\|904]
浅谈转化“后进生”的策略和方法	[高玉根\|09-12\|1053]
班主任如何调节自身的心理压力	[王明利\|09-08\|883]
新班主任该如何闪亮登场	[佚名\|08-13\|2022]
我当班主任的一点启示	[佚名\|08-13\|1157]
浅谈班级凝聚力的形成	[佚名\|08-13\|993]
论班主任工作中的四个关系	[佚名\|08-13\|731]
班级管理“三步曲”	[佚名\|08-13\|761]

【教材研究】 文章列表

《送东阳马生序》结构之我见	[本站特稿\|04-18\|168]
《藤野先生》中一处离题的文字	[本站特稿\|04-18\|142]
关于散文《雪》的开头之我见	[本站特稿\|04-18\|124]
《使至塞上》一处注释的质疑	[本站特稿\|04-18\|127]
“言”字释义辨析	[本站特稿\|04-18\|77]
《于园》中“水阁”奇美景观的另一种解读	[本站特稿\|04-18\|73]
对《曹刿论战》的另一番解读	[本站特稿\|03-27\|139]
创造性思维究竟有哪些必需的要素	[本站特稿\|03-27\|59]
“鬣”形容麦苗的短小还是稠密	[本站特稿\|03-27\|95]
细读《小石潭记》的景中情语	[本站特稿\|03-27\|141]
关于《题破山寺后禅院》标题的停顿	[本站特稿\|03-27\|104]
对“把范文当成例子”的理解	[本站特稿\|03-27\|75]
我们需要怎样的教材	[本站特稿\|03-27\|73]
论《围城》中比喻的艺术效果	[本站特稿\|01-17\|268]
例说五官感觉在中学课本中的运用	[本站特稿\|01-02\|135]
两种断句孰是孰非	[本站特稿\|12-25\|173]
“路边的老人”与“桥边的老人”	[本站特稿\|12-25\|196]
“怵然为戒”中“为”的读音	[本站特稿\|12-25\|402]
孙富的“诈术”	[本站特稿\|12-25\|125]
对于勒形象的再认识	[本站特稿\|12-25\|114]

【教法创新】 文章列表

新课程下的文言文教学现状分析及教学策略	[本站特稿\|04-18\|94]
追求语文教师教材驾驭力的高境界	[本站特稿\|04-18\|85]
要抓住文章的本质来教学	[本站特稿\|04-18\|77]
文言文单音节古今异义词辨析	[本站特稿\|04-18\|103]
诗词欣赏请带着联想上路	[本站特稿\|04-18\|74]
试卷讲评:如何从低效走向高质	[本站特稿\|03-27\|238]
古诗文教学要重视古代文化常识的积累	[本站特稿\|03-27\|59]
例谈课堂讨论话题的“有效性”	[本站特稿\|03-27\|79]
打造“淤泥不染”的语文课堂	[本站特稿\|03-27\|72]
让朗读成为语文课堂上一道亮丽的风景	[本站特稿\|01-17\|399]
新课程课堂提问的有效策略	[本站特稿\|01-17\|329]
用巧妙的提问来引领语文课堂教学	[本站特稿\|01-17\|239]
[图文]中学作文教学应该回归体验	[本站特稿\|01-02\|984]
以文释文，比较中彰显主题	[本站特稿\|12-25\|220]
文学作品人物形象和主题的多元解读	[本站特稿\|12-20\|296]
打破习字课的瓶颈	[本站特稿\|12-16\|192]
投石激浪，掀起智慧之花	[本站特稿\|12-16\|175]
虚设“主问题”别有一番境界	[本站特稿\|12-16\|184]
一石激起千层浪	[本站特稿\|12-16\|149]
语文教学的“对话”偏差	[本站特稿\|12-16\|153]

【学法探询】 文章列表

阅读教学:从学生的“预习提问”开始	[本站特稿\|03-27\|79]
论当前语感训练中的几个误区	[本站特稿\|03-27\|75]
课堂教学宏观上是预设的,微观上是生成的	[本站特稿\|03-27\|76]
学生说话能力培养之我见	[本站特稿\|01-17\|233]
“怪癖”还是“怪僻”	[本站特稿\|01-02\|190]
试论语文教学中学生的身体隐喻	[本站特稿\|12-16\|133]
诗歌鉴赏方法举隅	[本站特稿\|11-27\|230]
语文学习习惯说略	[本站整理\|10-20\|248]
古诗词“意境”鉴赏浅探	[本站整理\|10-19\|198]
学生自主学习与教师主导教学	[本站特稿\|10-15\|165]
如何读好文言句子的停顿	[本站整理\|10-13\|158]
漫谈文学经典的阅读	[本站整理\|10-12\|126]
当名篇遭到学生排斥时……	[本站整理\|10-11\|167]
巧读多音字	[张昭辉\|02-22\|2332]
错别字集中营	[周国安\|02-11\|1334]
如何培养学生学习语文的“感悟”能力	[bulijin\|11-04\|1871]
浅谈如何抓好学生规范性预习	[谭东\|10-15\|1358]
初中语文探究性学习活动中课题的设计	[吕爱民\|10-09\|2020]
浅谈语文课学法的指导	[苏天华\|09-24\|1447]
学习语文要养成好习惯	[程忠学\|09-18\|1391]

【作文教学】 文章列表

作文标题：未成曲调先有情	[本站特稿\|04-18\|69]
张志公作文改革观的当代意蕴	[本站特稿\|04-18\|70]
莫让作文书误了学生	[本站特稿\|03-27\|201]
“巧妇难为无米之炊”之探因	[本站特稿\|03-27\|136]
如何指导中学生写好随笔	[本站特稿\|01-02\|245]
作文技巧得来全不费工夫	[本站特稿\|01-02\|280]
破析语言密码彰显习作文采	[本站特稿\|01-02\|174]
多级表达：让作文教学不再盲目	[本站特稿\|10-15\|230]
作文应考误区警示	[本站整理\|10-13\|144]
作文多角度立意例谈	[本站整理\|10-12\|285]
让学生成为作文的主人——我教学生写日记的体会	[本站整理\|07-30\|525]
全方位作文教学法的初步设想与实践	[本站整理\|07-30\|332]
中考满分作文招式及范文点拨	[本站整理\|07-30\|963]
中考作文复习的有效方法	[本站整理\|07-30\|374]
在实践活动中提高初中生写作能力的培养策略	[本站特稿\|10-08\|674]
浅谈作文教学中如何教会学生观察	[会员特稿\|08-01\|1062]
试论创新写作中应处理好的三大关系	[徐大才\|03-28\|515]
凤头豹尾巧过渡	[徐贤友\|12-29\|1093]
“填白式”作文训练举隅	[周立根\|12-17\|898]
中心思想——一个写作学谎言	[佚名\|12-01\|827]

【课题展台】 文章列表

7～9年级不同版本文学教材比较研究	[本站特稿\|10-30\|1187]
在学生的灵魂之处，夯筑起民族文化殿堂的基础	[鲁纪权张肖晶\|08-01\|1472]
中学生语文“探究式学习”教学模式的研究	[湖塘初中\|01-15\|1610]
《新课程下教师有效教学策略的研究》课题研究报告	[eywedu\|01-11\|3722]
〖推荐〗关于校本课程开发的几点思考	[钟湘麟\|09-28\|1123]
〖推荐〗关于新课标下的校园文学活动的几点思考	[钟湘麟\|09-28\|1229]
语文综合性学习案例:春节文化探寻	[陈珍娟\|09-18\|2522]
“中学学习困难生学习品质的缺陷与矫正”课题结题报告	[谢兴存\|08-27\|3640]
农村中学德育教育适应城市化进程的对策研究方案	[桃李芬芳\|08-27\|948]
《运用教育技术优化学生创新思维能力培养》课题研究方案	[桃李芬芳\|08-27\|917]

【中考研究】 文章列表

中考语文综合性学习复习应考策略探析	[本站整理\|10-13\|939]
掌握答题技巧提升阅读能力	[本站特稿\|01-02\|391]
中考现代文阅读题的困境与出路	[本站整理\|10-21\|446]
语文初中毕业学业考试性质和地位的探讨	[本站整理\|10-20\|159]
从考场阅读对话看中考现代文阅读的命题质量	[本站整理\|10-19\|183]
从中考作文命题特点看学生词语联想能力的培养	[本站整理\|10-13\|406]
中考文言文命题思路浅谈	[本站整理\|10-13\|306]
中考作文决胜策略	[本站整理\|10-11\|183]
中考语文试题的六大价值取向及问题讨论	[本站整理\|10-11\|274]
从2009年中考语文试题变化看2010年中考语文命题趋势	[本站整理\|08-04\|309]
陕西省2009年中考语文试题“文言文阅读、古诗鉴赏”专项分析	[本站整理\|07-19\|274]
2008年湖北随州市中考作文题解与例析	[会员专稿\|12-24\|453]
2008年宁波中考语文卷评析	[本站特稿\|06-23\|1280]
【推荐】2008年中考语文复习策略	[本站特稿\|03-02\|502]
专家在线：中考语文总复习的四点建议	[本站特稿\|01-07\|639]
2008年中考语文复习技巧大集合	[本站特稿\|01-07\|1172]
初三语文总复习存在的问题及对策	[本站特稿\|01-07\|566]
中考语文试题命制应如何体现新课标的精神	[本站整理\|08-08\|985]
中考记叙文阅读得分技巧揭秘	[ttzxlxm\|04-19\|5955]
话题作文大揭密	[地狱天使·火元\|02-17\|3388]

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