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一、积累与运用

1.给下列加点字注音。(尤其要注意“淀”“跻”“诩”不能读半边音)

细胞( ) 掷下( ) 迸溅( ) 沉淀( )

跻身( ) 骷髅( ) 荟萃( )( ) 豁达( )

不屈不挠( ) 履历( ) 白痴( ) 保佑( )

2.根据课文补充成语。(积累成语)

沸沸 可歌可 出谋 策 小事

鸡毛 皮 顿开 无动于 咬文 字

道听 说 出 不凡 其 不扬 不屈不

指手 脚 罪 祸首

3.下列词语解释有误的一组是( )

A.锐气：勇往直前的气势。 洒脱：自然不拘束。

B.荟萃：会集，聚集。 不扬：容貌不英俊。

C.宿怨：旧有的怨恨。 豁达：胸襟开阔，豪爽大方。

D.风度：美好的举止姿态。 堂堂：面积或范围很大。

4.根据课文修改病句。(注意修饰词语的准确性)

(1)听起来，仿佛那是个造导弹的厂，需要精确的技术。

(2)那主席火了，粗鲁地从头到脚凝视了贾里一番，说：“我正忙着呢！”

(3)即使这是真的，却吓不退贾里，只是他的视力不怎么好。(关联词的搭配)

(4)他猛一下脱掉西装，抄起把剪刀，心灵手巧地几下消除了羽纱上的线头。

5.下列语序正确的是(注意逻辑联系)( )

①可是，现在的潮流在何方呢？

②那些伟人从小就出手不凡，走在潮流前头。

③鲁智胜居然也做伟人梦，贾里真想大叫一声。

④贾里前不久从鲁智胜那儿借来一本书，是介绍伟人少年时的情况的。

A.①②③④ B.②④③①

C.①④②③ D.④③②①

6.下列成语用得不当的一项是(注意词语的褒贬)( )

A.追潮流失败，当伟人的计划也难以推行，对此，贾里闷闷不乐。

B.老师的讲解，使他茅塞顿开，终于解出了那道难题。

C.他上课生动极了，常常指手画脚，谈吐诙谐。

D.他脸上黑乎乎的，其貌不扬。

7.判断下面对课文内容理解的正误。(准确把握课文)

(1)课文节选自中篇小说《男生贾里》，记叙了初一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程。 ( )

(2)贾里以邱士力为该恨的敌人而准备实现他的“伟人计划”，由于对同学的定位错误，所以注定要失败。 ( )

(3)他觉得自己“是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事”。说明贾里能正确认识自己，谦虚评价自己。 ( )

(4)贾里的最后一次成功在于他正确的动机与脚踏实地地做一个普通人的观念。 ( )

二、阅读

①贾里只恨过一个人，这个人叫邱士力，是贾梅班上的男生。他黑黑瘦瘦， ，头发有些天然卷曲，又理得极短，乍一看，很像正宗的奔式，有点现代派。

②邱士力自诩硬派小生，总是嘲讽女生。这本和贾里毫不相干，可有一次，贾里亲耳听到他议论贾梅，说她是“妖精”；还有一次，贾梅回家哭得满枕头是泪，问下来罪魁祸首仍是邱士力！

③这是一种耻辱！可贾里总不能在校园中同邱士力比武，或者动刀动枪像武打小说一样。鲁智胜提议拿小刀划邱士力的车胎，这虽然解气，但缺乏大师风度，贾里懒得去做。

……

④正在恼火时，贾里发现有人在拉他，头一回，居然是邱士力。“你干什么？”贾里准备战斗。

⑤邱士力笑得咧开嘴，当然，他根本不知道贾里心里的宿怨：“少说话，多干事，你会吹小号吗？”

⑥反正，事情的发展难以让贾里控制，因为他居然同邱士力一道鼓动校小号队的成员们，一同奏起了军乐号！霎时间，那些歌星纷纷下台，运动会又成了运动员的竞技场，而且，接连有三项比赛破了学校纪录。

⑦人人都说初一有两条好汉，连妹妹贾梅也用崇敬的眼光看着他们两个。仇人变成朋友，贾里怕鲁智胜说怪话，哪料到这家伙挤过来，拼命拍邱士力的肩，恨不能当场跟人家认干兄弟。

⑧那像费翔的美男子也赞许地点点头，仿佛他一向是他们的坚强后盾。

⑨当基度山伯爵那样的人物，贾里算是不敢想了，也因为他确实找不到值得狠狠地去恨的人，连邱士力也成了知己！但想当伟人的计划却一天天更具体。

8.给文中加点的字注音。

自诩( ) 解气( )

9.请把第①段方框内的成语补充完整。

10.上文所在的文章节选自 ，作者 ，当代女作家。最后一段中的基度山伯爵是 国作家 长篇小说《基度山伯爵》中的主要人物。

11.贾里为何把邱士力当成敌人？

12.贾里为何不同意鲁智胜提出的计谋？

13.是什么使贾里改变了对邱士力的看法？

14.概括选文④~⑨段的内容。

15.第⑤段加点的词“宿怨”是什么意思？在文中具体指什么？(具体语境中词语的意思)

16.选文⑦、⑨段加点的“连”字能否去掉？为什么？(关键词语的表达作用)

17.从上文内容看,你认为贾里这次是成功还是失败？贾里为何认为这是一次失败？

18.妹妹贾梅为什么会以崇敬的眼光看邱士力和贾里两个人?

三、作文

19.选择班上一位你比较了解的同学，根据平时细致的观察，写出这个同学的个性特点。题目是：猜猜他(她)是谁。

要求：①通过具体事例反映人物个性；②通过肖像描写、语言描写、心理描写、动作描写等刻画人物形象。

参考答案：

一、1.ｂāｏ　ｚｈì　ｊｉàｎ　ｄｉàｎ　ｊī　ｌóｕ　ｈｕì ｃｕì　ｈｕò　ｎáｏ　ｌǚ　ｃｈī　ｙòｕ

2.扬扬　泣　划　区区　蒜　茅塞　衷　嚼　途　手　貌　挠　画　魁

3.D

4.(1)“精确”改为“精密”。

(2)“凝视”改为“打量”。

(3)“却”改为“也”。

(4)“心灵手巧”改为“眼疾手快”。

5.D　6.C

7.(1)×　(2)√　(3)×　(4)√

二、8.ｘǔ　ｊｉě

9.其貌不扬

10.《男生贾里》　秦文君　法　大仲马

11.邱士力的“罪状”是“嘲讽”女生，使贾里愤怒的是妹妹贾梅被邱士力说成“妖精”而大哭一场。于是贾里认为受到了奇耻大辱，决心“旗帜鲜明”地报复一下。

12.贾里认为鲁智胜提出的“拿小刀划邱士力的车胎”的计谋不属伟人所为，“缺乏大师风度”。

13.运动会上，为了对付流行音乐，贾里跟邱士力结成了“统一战线”，贾里对心中的敌人再也恨不起来了。

14.写跟“敌人”结成“统一战线”。

15.宿愿：指旧有的怨恨。具体指邱士力议论贾梅，把贾梅说成“娇精”，贾里怀恨在心。

16.不能去掉，“连”和“也”相呼应，对于表现贾里伟人梦的破灭都很有作用，更能表现出贾里“伟人计划”失败的清醒。

17.应该说，这是贾里的一次成功，首先是振奋了运动员的竞技精神，其次是能化敌为友，还被人说成是初一的“两条好汉”之一。但由于不能轰轰烈烈地恨，不符合他的伟人标准，所以他认为是一次失败。

18.因为他们都有点硬汉不屈不挠的势头。

三、19.略