语文新课程资源网——人教版、苏教版、语文版、鄂教版、冀教版的资源仓库

★本资源为本站原创资源，下载阅读要求支付3个点数。您可以通过上传原创资源或购买点数获得浏览本资源的权限。

★详情请阅读本站首页【站务公开】的《语文新课程资源网·用户手册》，或访问【充值中心】。

一、积累与运用

1.给下列词语中加点的字注音。(形似字注音要防止混淆)

灶堂( ) 涿州( ) 疙瘩( ) 阖家( ) 赢得( )

腌渍( ) 吆喝( ) 抠下( ) 门槛( ) 叮嘱( )

2.辨别字形组词。

薯( ) 磕( ) 祟( )

(1) (2) (3)

暑( ) 嗑( ) 崇( )

栗( ) 馅( ) 骚( )

(4) (5) (6)

粟( ) 陷( ) 搔( )

3.多音字注音并组词。

______( ) ______( )

盛 粘

______( ) ______( )

4.用下列词语造句。(成语要注意积累并学会运用)

(1)赏心悦目：___ ________

(2)此起彼伏：________ ___

(3)五颜六色：__________

二、阅读

喝过腊八粥，年味儿更浓重。卖糖葫芦的小贩穿梭来往，竹筒里抽签子，中了彩赢得的糖葫芦吃着最甜。卖挂落枣儿的涿州小贩，把剔核晒干的老虎眼枣儿串成一圈，套在脖子上转着吃。卖糖瓜和关东糖的小贩，吆喝叫卖，此起彼伏，自卖自夸。还有肩扛着谷草把子卖绒花的小贩，谷草把子上插满五颜六色的绒花，走街串巷，大姑娘小媳妇把他们叫到门口，站在门槛里挑选花朵。上年纪的老太太，过年也要买一朵红绒花插在小疙瘩鬏上。村南村北，村东村西，一片杀猪宰羊的哀鸣。站鸡笼子里，喂养了一个月的肥鸡，就要被开刀问斩。

5.给下列加点的汉字注音。(有些常见多音字也容易出错，要引起注意)

中彩( ) 剔核( ) 绒花( ) 走街串巷( )

6.找出该语段中交代时间的词句，说说这样交代的好处。

7.大姑娘小媳妇“站在门槛里挑选花朵”，反映了她们什么心理？

8.文中画线的句子能否改换成“村里到处”？为什么？

9.作者在这里写了哪些事？写作方面有什么值得我们借鉴的地方？(换进去试试，读一读比较比较)

三、作文

10.作文，以“除夕之夜”为题，写一篇记叙文，500字左右，要注意突出欢乐的气氛。

参考答案：

一、1.ｚàｏ　ｚｈｕō　ɡē　ｈé　ｙíｎɡ　ｚì　ｙāｏ　ｋōｕ　ｋǎｎ　ｄīｎɡ

2.(1)红薯　暑假　(2)磕头　嗑瓜子　(3)鬼鬼祟祟　崇敬　(4)板栗　粟米　(5)肉馅　陷阱　(6)骚动　搔痒

ｃｈéｎɡ　盛饭 ｚｈāｎ　粘住

3.盛 粘

ｓｈèｎɡ　盛大 ｎｉáｎ　粘稠

4.略

二、5.ｚｈòｎɡ　ｔī　ｒóｎɡ　ｘｉàｎɡ

6.交代时间的句子是“喝过腊八粥，年味儿更浓重”。全文需要交代时间的地方很多，这里间接交代，可以使行文富有变化，避免呆板。

7.“站在门槛里”“挑花”，反映她们爱美但又怕羞的心理。

8.不能换。这样写，可以渲染过大年时宰杀牲禽的忙碌气氛，年味更足。

9.为了突出浓厚的年味，作者写了“买糖果”“挑绒花”“宰牲禽”等三件事。从中我们可以借鉴两点：①为了表现一个中心，我们可以选择多方面的材料。②说话要注意条理和详略。

三、10.略