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一、积累及运用。(共23分)
1、仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(3分)
童年,是雨后的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫; 。
2、下列加黑词语中注音有误的一项是()(2分)
A、滑稽jī 、陛下bì 、头衔xián 、骇人听闻hài
B、菜畦qí、桑葚shèn、 油蛉líng、 斑蝥máo
C、低哑yā、叮嘱zhǔ、抽噎shā、 玉簪zān
D、吝啬sè、麻渣zhā、、白皙xī、 馈赠kuì
3、读下面一段话,按要求答题。(共3分)
国庆节一大早,贝贝和京京结伴而行,他们的中巴车刚出车站,车上的录音就发出声音:“车辆出站,请注意安全”。几分钟后,车来到一个较大十字路口,只见路中间有“左转弯停止线”的字样。大路两边,广告牌琳琅满目。有三江饭店广告“食全食美”,某三星电脑广告“码到成功”,有雪碧饮料广告“饮人入胜”。
(1)文中有两个词用得不妥当,请把它们找出来,并改正。(2分)。
①
②
(2)你能把文中的广告语还原成原形吗?任选一个改错。(1分)
4、古诗文默写。(共5分)
(1) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)酒困路长惟欲睡。日高人渴漫。思茶。 。(苏轼《浣溪沙》)
(3) ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
(4)晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》)
(5) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
5、名著阅读。(7分)
(1)高尔基《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。(2分)
(2)“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《__ ___》。(1分)
(3)你们班要举办一次纪念安徒生活动,同学们都以极高的热情积极筹备。请你为这次纪念活动确定一个主题,并就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。(4分)
主题:
演讲:
6、读下面的材料,按要求答题。(共6分)
2006年5月1日起河南电视台在“梨园频道”开始举办“第一届全国戏迷DV秀”活动。
(1)“梨园”是什么意思?(1分)
(2)我们河南有哪些地方戏曲?写2个。(2分)
(3)“DV秀”是新语词,DV是英语DigitalVideo的缩写,即数码摄像机,“秀”是英语“show”的谐音译。生活中还有许多这样音意兼备的外词,请试举一例加以解析。(3分)
二、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下文,完成7—10题。(共14分)
童年
□唐弢
夜应该是黑暗的吧,然而我却经历了一个并不黑暗的夜,你也许以为那晚上有月亮,有星,再不然便是有灯光或者火炬,但都不是。只因为在我的寂寞的记忆里悬挂着一个笑脸,它照亮了我的童年。
笑脸照亮了我的童年。
朝阳爬上海面,雾气散了,一万颗金星在波涛上跳动,第一线春光印进了小小的心;我在紫云英的绿茵上打滚,在暖洋洋的潮水里濯脚,听鹧鸪在嫩绿丛中试着它的新声,杨柳枝头盘绕着青油油的潮气,不知道这是云,是雾,抑是昨夜农家遗留下的炊烟?
白鸟在波涛上缓缓地翱翔,蓦地,像中了弹一样地直落到水面,又霍地飞了上去,它已经找到了它的丰盛的早餐。
健的翼子在蓝天里划开一线笑痕。我的心里也漾起了一线笑痕。
心化开了,我笑着跳着,珍视我自己的童年。
我笑着跳着,珍视我自己的童年。
在石榴花开得火一般红的时候,我骑上牛背,缓缓地踱过了绿的原野。
我唱着情歌,虽然并没有情人;我觉得自己是凯旋归来的英雄,虽然并没有打过仗。
看,这世界是多么幽秀,多么美丽。
这世界是多么幽秀,多么美丽。
夜,她在我回忆里留下难忘的倩影。
月是她的脸,一抹轻云是她的笑靥,几颗星星是她的眼睛,晚风吹过垂杨,这上面散布者她的风韵。
我在她的膝上跳舞。
我在她的怀里熟睡。
我笑着跳着,我的青春是一盆火,融融的是热烈,旺旺的是光明。
在童年的宝座上我跨着长虹,遨游于大漠似的天空,我撷着轻云,摘着星星。
童年,梦一般的童年。
童年,梦一般的童年。
我用着和山等量的悔恨,和海等量的懊恼,送青春逝去。
在山的尽头,海的边涯,不,在寂寞者的心底,我埋葬了我的童年。
7、本诗语言优美,表意清晰,你感觉到它表达的主题是什么了吗?(2分)
8、全诗虽短,内容还丰,你发现作者是从哪几个方面讴歌了童年的美好生活的?(4分)
9、文章结尾说“我用着和山等量的悔恨,和海等量的懊恼,送青春逝去。” “在山的尽头,海的边涯,不,在寂寞者的心底,我埋葬了我的童年。”你是如何理解? (4 分)
10、这首散文诗具有意境美、语言美、形象美的特点。学习这样的文章,可以诱发同学们的想象力,丰富想象力。请以“晨曦中鲜花上的露珠”开头写几句话,可要像本诗一样用上一两种修辞手法哟,例如比喻、拟人、排比等。(4分)
晨曦中鲜花上的露珠, 。
(二)阅读下文,完成 11—15题。(共11分)
狼落狗舍
【俄】克雷洛夫
①狼在黑夜里来打劫羊棚,却落入了狗舍,狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老灰狼就在近旁,涌到狗舍门口,逼上前去迎战。
②“喂,伙计们,有贼!有贼!”管狗的人喊道。院子的门关上了,上了门闩,院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了,那个提着枪来了。
③“拿火来!”他们嚷道,“拿火来!”于是有人跑去拿了火把。
④狼在角落里坐着,他那硬硬的灰色脊背躲在那正合适,他露出可怕的牙齿,坚起硬毛,瞪着眼睛,好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道,可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分明白的,今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃。
⑤狡猾的老狼觉得应该进行谈判,他油嘴滑舌地开口说道:“我的朋友们,何必这样吵吵闹闹呢?我是你们的老朋友,你们的长久失掉联络的同胞兄弟!我是来签订和约的,你们何必这样气势汹汹呢?让我们大家把往事一笔勾销吧,我们来订立同盟,我再也不来惊动你们的羊群,我还情愿替羊群打抱不平,我们狼可是最讲信用的,我发誓……”
⑥“对不起,可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话,说道,“我可是白发苍苍了,我老早就看透了狼的本性,我对付狼的办法已经屡试不爽,绝对不跟狼讲和,除非把他的皮撕掉!”
⑦于是他立刻放出一群猎狗,向狼直扑上去。
(选自《克雷洛夫寓言》)
11、第①段写得很精彩,主要是一连串动词使用准确,试把这些动词找出来。(3分)
12、②③两段没有使用的描写手法是( ) (2分)
A.心理描写 B.语言描写 C.环境描写 D.动作描写
13、在文中划出表现狼奸诈的词句。(4分)
14、“然而跟猎狗们打交道,可得放聪明点儿,可不能来这么一手。总而言之,这是十分明白的,今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃。”一句在语言风格上有何特点?“今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃”的言外之意是什么?(4分)
15、读完这则寓言后,您肯定有一些想法和感受,试把您的想法和感受写出来与大家交流交流。(2分)
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