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第一部分：
1、下面各组词中加点字注音正确的一项是（ ）
A、竦峙（zhŒ） 谥号（yŒ） 则殆（d„i） 腠理（cu）
B、谯郡（qi‚o） 东篱（lŠ） 不愠（y”n） 还走（hu‚n）
C、自矜(j‰n) 省记(x‹ng)晚 籁(l„i) 卷轴(ju„n)
D、颔之(h‚n) 惴惴不安(zhuŒ) 酌油(zhuŽ) 社稷(jŒ)
2．没有错别字的一项是( )
A．秋风箫瑟 诲人不倦 揠苗助长 守株侍兔
B．素蝉灰丝 熟能生巧 病入膏盲 画蛇添足
C、山岛竦峙 不耻下问 疾在凑理 当世无双
D．七略四库 讳疾忌医 枯腾老树 东临碣石
3．对下列加点词的理解有误的一项是( )
A．不亦说乎(高兴，愉快) 幸甚至哉(极)
B．知之为知之(是) 今日病矣(困苦不堪)
C．终亡其酒(失去) 释担而立(放下)
D、但手熟尔(只) 默而识之(记住)
4．下列各句中“以”字的用法与其他三项不同的是( )
A、以观沧海。 B．以杓酌油沥之。
C、医之好治不病以为功。 D．随园主人授以书而告之曰。
5．下列句子的翻译，不正确的一项是( )
A．采菊东篱下，悠然见南山。
译：在东篱附近采摘野菊，悠闲自得地欣赏南山。
B．学而不思则罔，思而不学则殆。
译：学习书本知识而不思考，就会迷惑不解，只是一味的空想而不读书就会弄得精神疲惫。
C、非读书为然，天下物皆然。
译：不只是读书是对的，世上的事物都是对的。
D．三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
译：几个人同行，里面一定有可以当我老师的人。选择他们的优点供自己学习，他们的缺点自己也存在时要注意改正。
6．下列说法不完全正确的一组是( )
A．《观沧海》是一首写景抒情诗，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了他统一中国、建功立业的抱负。
B．《扁鹊见蔡桓公》一文中，蔡桓公病死的主要原因是扁鹊的医术不高，不为他治疗。
C．《卖油翁》说明了熟能生巧的道理。
7．下列各句中无通假字的一项是( )
A、疾在腠理，汤熨之所及也。 B．学而时习之，不亦说乎？
C．见不贤而内自省也。 D．非夫人之物而强假焉。
8．判断下列说法是否正确。
(1)《黄生借书说》一文，论证了“书非借不能读”的观点。( )
(2)陶渊明是晋朝的田园诗人。( )
(3)“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”一句阐述了教与学的关系。( )
9．下列对“之”字的解释不正确的一项是( )
A、蛇固无足，子安能为之足?(代词，“它”，指蛇)
B．睨之，久而不去。(代词，指陈尧咨射箭)
C、默而识之，学而不厌。(助词，不译)
D．司命之所属，无奈何也。(定语与中心语之间，不译)
10．根据课文内容填空。
(1)《论语》是记录 言行的书，是儒家的经典之作。其中所学课文中关于论述学习方法的一句是： 。
(2)《黄生借书说》作者是 代诗人、文学家 。本文中关于富贵人家书之多的成语是 。
第二部分：
（一）
观沧海
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
11．解释下列句中加点字的含义。
(1)东临碣石 （临： ）
(2)秋风萧瑟 （萧瑟： ）
12．这首诗中统领全篇的是一个“ ”字，诗人登上碣石山，观看到的静态景物是 ；观看到的动态景物： 。
13．诗中展现海岛生机勃发的诗句： 。
14．诗中广为传诵的千古名句： 。
（二）
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精平?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
15．解释下列词语。
(1)睨之：
(2)笑而遣之：
(3)尔安敢轻吾射：
16、对下面句中加点字的意义和用法判断正确的一项是( )
⑴尔安敢轻吾射 (3)孰为汝多知乎
⑵我亦无他，惟手熟尔 (4)汝亦知射乎
A、⑴与⑵相同，⑶与⑷也相同。
B、⑴与⑵不同，(3)与(4)也不同。
C、⑴与⑵相同，(3)与(4)不同。
D、⑴与⑵不同，(3)与(4)相同。
17．文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?
18．文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无礼?
19．卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
20．这个故事说明了一个什么道理?用一个成语概括。
（三）蝙蝠
凤凰寿，百鸟朝贺，唯蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下何倨傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，真个无奈他何。”
21、解释下列句中加点的词语。
⑴汝居吾下何倨傲乎？（居： ）
⑵何以贺与？（以： ）
22、用现代汉语解释文中画线的句子。
⑴百鸟朝贺，唯蝙蝠不至。
⑵麟凤相会，语及蝙蝠之事。
23、本文用蝙蝠借指哪一类人？
第三部分：写作
（参考答案：
1、C 2、B 3、B 4、A 5、C 6、B 7、C 8、⑴√⑵√⑶√ 9、C 10、⑴孔子及其弟子；学而不思则罔，思而不学则殆⑵清；袁枚；汗牛塞屋（或汗牛充栋） 11．(1)登临。形容树木被秋风吹动所发出来的声音。 12．观水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 13．树木丛生，百草丰茂。 14．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 15．⑴斜着眼睛看。(2)笑着将他打发走了。(3)你怎么敢轻视我的射技? 16．D 17．无他 18．汝亦知射乎?吾射不亦精乎?康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?” 19．由卖油翁“但微颔之”的神情引起的。 20．熟能生巧 21．⑴处在⑵凭 22、⑴百鸟都来朝拜祝贺，只有蝙蝠没来。⑵麒麟和凤相会，谈到蝙蝠的事情（蝙蝠说自己不属禽，也不属兽）。 23、借指社会上狡猾、虚伪的人。）
