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2008年全国各地部分中考作文题专家点评







【1】2008年温州中考作文:作文题目为《下雨天真好》。
   点评:对“真好”的演绎决定文章的高低
   这是一个命题作文,这本是一种传统的命题方式,但是,这几年来,随着新课程理念的深入,命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新,使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病,重新焕发了光彩。
  《下雨天真好》,题目表述清晰明了,充分体现了“无审题障碍”的思路,但是“无障碍”并非等同于“无限制”,本题的限制点有两个:一是“雨”,二是“真好”。“下雨天”从某种程度限制了事件的环境,“真好”限制了文章情感的基调。对于雨这类素材,学生也很熟悉,很易操作,正因为熟悉,如果不能较为深入、细腻地发现,文章将容易流于表面。但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验,什么才叫真好?如何演绎出真好?学生对雨的认识是行文的基础,而对真好的演绎将决定文章的档次高低。从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心,力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。命题者目的是引导学生对“雨”的感悟,从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
【2】2008年广州中考作文: 阅读下面文字,按要求作文。
  春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
  请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文
  要求:1、文体不限,诗歌除外。
     2、不少于600字。
     3、文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
  点评:好入手但难取高分
  学生:作文有新意
  广铁一中的几位女生觉得作文题出得比较有新意:“联系到了年初湖南的雪灾,但是从试题叙述部分的文字来看,偏向于叙事性作文,这与很多话题作文偏向于议论文的特点有些不同。”记者在7中随机问了8名考生,除了一位以春天为写作内容外,其余的考生都以雪灾为切入点写作。夏同学称,他也想过很多人会写雪灾,但这道题目实在不太好写,除了雪灾就是地震,而他觉得地震不太好写,最后还是选择了雪灾。
  专家:下手易出彩很难
  《少男少女》副总编辑,广东省作协会员刘春认为,这个题目看似容易但想得高分却很难。这个虽然是命题作文,但是也给了考生发挥的空间,考生容易套地震雪灾等应景时事,因此跑题的并不多。不过,要得高分却不容易,一般中考的题目会比较直白,这个题目蕴含了一定意义,需要一定的人生阅历才能够写好,因此对于十四五岁的初中生来说无疑有一定的难度。
  作文要写得好,从材料上看,关键要抓住“又见”两字。如果能围绕题目所蕴含的“生命生生不息”、“希望活力”等进行立意,就能较好地体现出题者的意图。
  今年很多人都会扣紧雪灾和地震等热点时事入手,估计有一半以上的考生会引用其中的例子,试卷很可能出现“千人一脸”的情况。因此,“下手”容易,出彩很难。表达真情实感,以身边的事情为例以小见大,可能更易取悦评卷老师。
  广铁一中初中组语文科组长张红认为,这个题目有创意不直白,给人的感觉亲切,颇为诗情画意。但是这个题目仍有审题障碍,需要抓住“又”和“新芽”两个关键点,揣摩出题者的出题意图。在与学生倾谈时发现,不少学生没有了解到“新芽”的意思,以“感恩”等主题来切入,如果把握不好则不容易拿高分。
  对于不少学生以热点事件为主题,则应该把握“度”。要写这样的大题材则需要点面结合,或者结合自己为地震、雪灾所做的贡献,否则只写空话和大道理就没意思。
【3】2008年青岛中考作文:今年中考作文有两题,二选一。第一个题目是以“和”为主题的话题作文,第二个题目是“――你误解了我”的半命题作文。
  评析:
  据了解,许多考生选了第一个题目,那个‘和’字的作文形式因为从来没有练过而放弃。
  许多考生在作文中涉及到了关于地震捐款中,他的一个很要好的朋友觉得他的捐款比较少,从而认为他没有爱心误会了他的主题。估计此类主题会落于大众化的作文之中,如果没有出彩的地方,此类作文很难得高分。
  其实,这个题目写好了是很容易得高分的。只要在作文中能够涉及到解除误会的过程,并在解除误会的过程的同时,给读者一种精神上的愉悦,在情感上能够得到释放,就会被认可。
  这个过程是很重要的。它能勾起读者的神思遐想,会受作品中的被误会缠绕的这种怅然若失的情愫所感染。这个过程就像一根纤巧的手指拨动着读者的心弦,使读者联想起自己相同的经历,从而搅动心灵深层的积淀,引起“心弦的共振”。
  选择第二个题目的考生多选择的是‘和’字的‘和衷共济’这个解释,表达了希望灾区人民与全国人民和衷共济、共度难关的主题思想。此类作文若能写出振奋人心的东西,估计很容易左右批卷老师的判分情感。
  这个题目需要考生平日的积累。没有厚实的基础、广泛的关注和蓬勃的热情是不敢接触这个题目的。
【4】2008年临沂市中考作文题
  临沂中考作文:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
  陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活。
  在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
  《从__________中学习_________》
   作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名
【5】2008年浙江省金华市卷:
  一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……
  请以“心”为话题,写一篇作文。
  要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
  点评:
  该作文题目没有审题障碍,平易亲和。不管城市学生还是农村学生,都有很多的素材可写。作文导语里,给了学生很多种选择:雄心、爱心、坚强的心、纯洁的心、感恩之心、宽容之心、奉献之心、一颗心、万众一心……
  稍作思考,很快可以打开思路。关键是要结合生活,找到自己有真切感受,能够写出自己的特色。
  另外,要注意作文题目字数越少,外延越大。这时候需要适度的缩小作文口径,以利于自己把握。
  至于作文形式,时事评论、演讲词、散文、小小说、普通记叙文等等都可以运用写。
【6】2008年遵义中考作文
  以‘手’为题,除诗歌外,体裁不限,字数不少于600字。
  点评:一位中考考生觉得这个作文很有意思,让她马上联想到5.12四川大地震后,全世界、全中国人民向汶川灾区伸出的援助之手,并以此写出了一篇700字的作文,“我觉得写得还可以,自己都挺感动的。”
  几个考生也表示都是用相同角度来阐述了这个命题作文。也有考生说他写了妈妈的手,写小时候妈妈总用温暖的手握着自己的小手,作文也表达了自己对母爱的认识。也有的考生说写了灵巧的手、对手、握手等,总的来说,题材非常广泛,可充分发挥当代中考生独特的思维能力和文字叙述能力。
  对于08年的中考作文题,一位中学校长说,话题作文文体选择自由、立意多向发散、选材范围宽广,给广大考生提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。2006年,上海的高考作文题就是“我想握住你的手”,在当时也引起了社会热议。今年我们中考以“手”为题,也可以启发学生对人际沟通领域的一些问题有更多的思考。
【7】2008年苏州中考作文:聆听……
  在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的。有的是大自然的天籁之声,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感到自己是其中的一个和谐的音符。
  请你以“聆听▲”为题写一篇500字文章。
  名师点评:是听非听真境界
  既然是半命题作文,那“聆听”后面的内容才是关键。给出的材料已经告诉我们,有些声音是听得见的,还有一些是听不见的,但同样可以聆听,这就是我们常说的“通感”,在朱自清的荷塘月色一文中,有十分完美的演绎。这其实,就是要我们的考生换一个角度去思考。
  这个文章,如果光从听的表象,难免会流于平庸,应该从更深层次的方向着手,比如说,社会、历史、心情、自然,这些其实都可以去聆听。比如说,昨天考试时,正好下雨,我们可以借景抒情,从聆听雨声,听到历史的声音,听到社会的心声,听到自己的心情,等等。
  另外,如果是高中的语文老师,就不难发现,这篇半命题作文,是与高中语文课程的接轨。新教材中,有专门的内容与此有关,可以说是体现了出题老师的匠心独具。
  总结一下,要写好这篇文章,可以从“第二角度”、“广度”和“深度”这三个角度任意找一个就可以了。因为是中考作文,只要求考生写500字,所以不必要面面俱到。
【8】2008年常州中考作文题:在我心中
  专家点评:
  中国常州网讯昨天是中考第一天,当天上午举行的语文考试,作文题目为“你在我心中”。这一命题透露出什么信息?学生该如何审题、写作?记者为此专门采访了常州外国语学校语文教研组长,中学高级教师高建伟。
  高建伟认为,今年的命题作文和去年的半命题作文相比,在审题上降低了难度,可算是一道容易上手的文章,让广大考生有话可说,有东西可写。符合《语文课程标准》的学生作文要有真情实感,要能表达对生活的独特感受和真切体验的要求。
  仔细审视这个文题,其实下笔容易出彩难。高建伟指出,就标题而言,这是一道充满温情的题目,审题落在“你”之上。“你”是什么,可以是同学、老师、学校,或者是爱心、感恩、责任、书籍,也可以是一段经历,几个场面等等。“在我心中”其实就要求要有作者的真情实感,不能无病呻吟。而提示语“以初中生活为素材”,就给了学生的选材范围,当然在一定程度上也限制了学生的发挥空间。相信有相当一部分同学会写同学情,师生情,爱心等,有些作文就有可能显得平凡和空泛。
  在文体的选择上,高建伟认为会有更多的同学选择记叙文。要写好记叙文,必须要确立一个明确的中心,要能以小见大,力求能创意地表达,要能做到丰满真实,引起读者的共鸣。譬如,如果要写“你(老师)在我心中”,就必须选到真正能让人感动的事情,如果就是写老师关心自己,帮助自己,也许就可能千篇一律,没有新意,很难拿高分。如果写议论文就有一定的难度,因为初中生只要求阅读和写作简单的议论文,就文题而言,要提炼一个中心论点还是有难度的,估计只有少数同学敢为之。譬如可以用“你(责任)在我心中”为论题,可以从责任的形成、责任的重要性等方面来考虑。
  这样的作文题目,可能会出现“套题”。高建伟告诉记者,在平时的语文教学中,学生已训练过类似题目,如“心中有XX”、“我心中的那XX”、“我的初中生活”、“心中的彩虹”等,不排除有人会借来一用。
  中考作为初中基础教育的方向,特别是作文今年占语文考试的半壁江山,作文的重要不言而喻。今年的中考作文命题也透露出命题者改革的决心:改变先前的作文“假大空”的现象,提倡“写小事,抒真情”,这是对素质教育的真情呼唤。

创建时间:2008-7-27
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